Виховні заходи

Сценарій виступу агітбригади
“Ми за здоровий спосіб життя”

Мета: надати знання про здоров’я, здоровий спосіб життя, фактори, що впливають на формування здоров’я;

сформувати усвідомлення цінності здоров’я як основи для успішної реалізації життя;

напрацювати уміння та навички для реалізації здорового способу життя, протистояння спокусі та соціальному тиску.  

 (Учні під музичний супровід виходять на сцену по черзі, говорячи свої слова)

1.учень     У нашому житті є дуже цінна річ!

2.учень     І звуть її « здоров’я»!

3.учень     Якщо його не вберегти, тоді чекай біди!

4 учень     А наша ціль сьогодні до тебе правду донести!

5 учень     Про збереження здоров’я!

6 учень     Про  спорт та  та щастя відчуття!

7 учень     Про найважливіше у житті ! Дізнаєшся сьогодні ти!

Всі учні говорять разом: Ми разом! Ми команда! Ми  як одна родина!

(Разом)  Наш девіз завжди незмінний : «Здоров’я - найцінніший скарб людини, то бережи його завжди,то бережи його щоднини!»

1 учень  Ми часто чуємо про те, якої шкоди завдає організму тютюн, алкогольні напої,

наркотики.

2 учень  Не завжди знаємо, що треба робити, щоб не захворіти на СНіД чи гепатит .

3 учень  Є  багато речей, які  мають важливе значення для нашого здоров’я!

4 учень  Це гігієна та спорт,правильне і здорове харчування!

5 учень  Мужність, відвага, здоровий глузд –запорука гарного самопочуття!

1.учень  Хто здоров”я не цінує,

В того вибору нема:

Або він життя змарнує,

Або те його злама.

2.учень  Ну, а хто здоров”ям важить,

До краплинки  зберіга,

Той вам з радістю покаже,

Де черпається снага!

(Учні по черзі говорять лозунги по черзі)

1.учень Краще спорт, а ніж хвороби!

2.учень  Лінь бори - живи у русі!

3.учень Сум ніде не допускай, немає місця тузі!

4.учень   Кожна людина вранці повинна робити зарядку для гарного самопочуття  і міцного здоров’я!

5.учень  Можливо, хто не знає рухів, тоді ми вам допоможемо!

(Учасники виконують танець у  спортивному стилі) під пісню « Делайте зарядку»

6.учень  Ніколи не сумуй! Про щастя й радість пам’ятай!
7.учень  Сміх – це також запорука здоров’я!

(учні розказують гуморески)

1.учень «Порада»

Звітує лікар молодий
Старому ветерану:
– Прийшов до мене хворий,
Бухикає і виглядає препогано.
– То й що? – та я йому порадив свій секрет:
Від кашлю не палити сигарет,
А перейти палить лише махорку –
А він все кашляє.
– Ну що ж, – заввідділом сказав,
– То припиши йому касторку.
Повір, порада не погана,
Відразу ж хворий кашлять перестане.

2.учень «Консіліум»

Зібралась на консіліум лікарня,
Щоб вирішить одне питання:
Є хворий, ліжко, ліки є…
– Колеги, будем лікувати,
Чи хай ще може поживе?

(Учні розказують вірш «Здоров’я»)

1.учень  Здоров’я –для людини скарб великий
Найбільша цінність у житті.

2.учень  Як є здоров’я  все чудово,
Можливість є йти до мети.

3.учень  Тоді і сонце гарно сяє, радіє тіло і душа,і все здається до снаги.
Тоді людина є  щаслива.

4.учень Немов на скрипці серце грає,
Й чарівність світу відчуває.

5.учень Для неї в хмурість – дні ясні.
Вона всі труднощі долає

6.учень Вона – здорова! Це все прекрасно,
Бо їй нічого не болить.

7.учень Вона добро творить готова.
І все чудово ! То треба жить!

(Учні розказують вірш «Бережи здоров’я)

1.учень Хто здоровий, той сміється,
Пісня радісна лунає.
Він ніколи не здається,
Бо у серці мужність має.

2.учень Хто здоровий, той не тужить,
Бо немає місця тузі.
Він хороший, вірно дружить,
І повсюди в нього друзі.

3.учень Хто здоровий, той багатий —
Величезний скарб тримає.
З добрим серцем, не пихатий,
А в душі він сонце має.

4.учень Хто здоровий, той працює,
Вчиться радісно й завзято.
Він співає і танцює
Й кожен день у нього свято.

5.учень Хто здоровий — скрізь встигає,
Дух і сила є у нього.
Він чудове тіло має
Й завжди добре все в такого!

Конкурс стіннівок «Ми за здоровий спосіб життя» (між командами)

(Учасники по черзі говорять заключні слова)

1.учень  На останок  побажаєм всім здоров’я і наснаги!
2.учень  Слова ви наші пам’ятайте і про спорт не забувайте!
3.учень  Бо хвороби по всяк час підступом чатують!
4.учень  Лише завзятість, сила волі !
Разом Вас від бід врятують!

Класна година: "Ти в природі і природа в тобі"

Мета: формувати у дітей уявлення про природу як живий організм; вчити бачити красу світу; спонукати до спілкування з природою без завдання їй шкоди; формувати відповідальне ставлення до навколишнього світу: виробляти правила безпечної поведінки в лісі, на водоймі; прищеплювати почуття любові, вдячності до природи.

Музичний супровід: «Пісня про земну красу» - слова В. Суслова, муз. – Я. Дубровіна (відео)

ХІД ЗАХОДУ

Вчитель.  Все, що оточує нас і не зроблене руками людей, — природа. Природа дає все необхідне для життя людини: їжу, воду, повітря. Вона є джерелом натхнення для художників, письменників, композиторів. Недарма природу називають ненькою. Всі ми — діти природи, та не всі однаково добрі до неї. Природа потребує постійної уваги, турботи, охорони. Ми повинні берегти природу, охороняти її багатство.

 Сьогодні у нас незвичайне заняття. Я хочу вам подарувати годину милосердя і спостережливості.

  Епіграф                     

 На землі, у домі вселюдському —

 Протиріч і негараздів тьма.

 Будьте, люди, обережні в ньому!

 Іншої домівки в нас нема!

 Земля не належить нам. Це ми належимо їй!

1-й учень                   

 І пташка, і метелик, і людина

 Сплелися у вінок.

 Ім'я йому — Життя.

 Одна у них

 Земля, одна родина,

 І вічність в них одна, і небуття.

Вчитель.  Земля — наш дім. Можливо, це єдина планета, на якій існує життя у Всесвіті. Хіба не заслуговує вона нашої любові? Але на сьогодні ми маємо значну кількість свідчень про те, що людина не є бережливим господарем, а є самовпевненим землевласником.

2-й учень       

 Усіх людей ми закликаєм:

 Нащадкам збережіть природу,

 Її степи, ліси, джерельну воду,

 Дерева не рубайте, не вбивайте звіра,

 І у природи буде хай довіра,

 Що не заподієте ви зла їй,

 Своїй колисці, матері своїй.

  Вчитель.Екологія — це наше здоров'я і довголіття, наше щасливе майбутнє!

 Всі ми — діти землі і неба.                                         •

3-й учень                 

 Всі, хто маленький, хоче рости!

 Чисте повітря й водичку нам треба,

 Просить з нас кожен — і я, і ти.

 Хочемо ми, щоб сонце світило!

 Хочемо ми, щоб поле родило

 І щоб навколо квіти росли.

 Хочемо, хочемо, хочемо ми!

 •   Щоб зберегти природу, потрібно її знати і любити.

 •   Будь до природи уважним, і вона обов'язково тобі віддячить!

 •   Пам'ятай! Людина — частина Природи. Знищуємо природу — знищуємо самих себе.

4-й учень               

   Дерево, трава, і квітка, й птахи

 Не завжди зуміють захиститись.

 Якою будуть знищені вони —

 На планеті ми залишимось самі.

ЛИСТ ЗДОРОВ'Я

 Ми — птахи, звірі, рослини — звертаємося до вас, діти, за допомогою. Нам загрожує небезпека: забруднення повітря та води, знищення всього живого на землі! Якщо ви не виконаєте завдання, які знаходяться в цьому конверті, тоді все живе може загинути!

Вчитель.  Ну що ж, діти, допоможемо?

 Перше завдання — загадки.

 • Без чого дорослі та діти не можуть прожити? (Без їжі, води, повітря)

 •   Що не можна набрати у сито? (Воду)

 •  А у що не можна набрати води? (Сито)

•   Як називається транспорт, який рухається по воді? (Водний)

»  Друге завдання — продовжити прислів'я

 •   Без води — ... (не туди і не сюди).

 •   Лід і вода — ... (брат, і сестра).

 •   Скільки сніг не лежатиме, а... (розтаватиме). Чому? .

 • Весна багата... (водою).

 Конкурс «Розминка»

 •   Тварини є частішою живої чи неживої природи?

 •  Тварини, які самостійно здобувають їжу, влаштовують житло, виводять дитинчат, називаються дикими чи свійськими?

 • Тварини, яких людина розводить і використовує в домашньому господарстві, називають дикими чи свійськими?

 До тварин належать: квіти, гриби, лисиця?

 •   Горобці, галки, ворони — це птахи, які відлітають чи зимують?

 •   Яка з пташок перелітна: ластівка, сорока, ворона?

 •   Собака, кіт, білка — яка з цих тварин зайва? І чому?

 •  Хто із цих тварин змінює хутро: ведмідь, заєць чи вовк? І чому?

 •  Яка із цих пташок не має гнізда: ластівка, лелека, зозуля?

 •  Які із них квітів перші квітнуть: підсніжник, конвалія, тюльпан?

 Кросворд

 — Спробуйте уявити себе мешканцями лісу. Це допоможе вам упоратися з цікавими завданнями кросворду. А коли ми його розгадаємо, то дізнаємося про найдорожчий і найцінніший скарб у світі.

 1.   Це весняний ранній птах, називається він... (шпак).

 2.  За вікном сніжок, піднялася віхола, та не страшно птахові, що сидить під - стріхою. (Горобець)

 3.   Хитра кума сліди замела. (Лисиця)

 4.  Вправні будівельники майструють дашок із соснових голок. (Мурахи)

 5.   Я найперша квітка в гаю, синім цвітом зацвітаю. (Пролісок)

 6.  Влітку наїдається, взимку відсипається. (Ведмідь)

 7. Білі дзвіночки висять, гойдаються, як вони називаються? (Конвалія) Ключове слово: природа.

 — То який найдорожчий скарб у світі?

Правила поведінки на природі «Буду я природі другом»

 1)  Не ламай гілля дерев і кущів:

 2)  не зривай у лісах та на лугах квітів;

 3)  не лови метеликів, джмелів, бабок та інших комах;

 4)  не руйнуй мурашники:

 5)  не лови диких тварин і не принось їх додому;

 6)  не залишай вогонь у лісі;

 7)  не галасуй у лісі.

5-й учень                

  Невже в майбутньому на світі

  Не будуть квітнуть дивні квіти?

  Конвалії й фіалки ніжні,

  І вісник березня — підсніжний?          

1-й учень               

  Невже ми більше не побачим,

 Як сон-трава росою плаче?

 Троянда степу, квітка мрії

 Жар-цвітом землю не зігріє?

 Ми всі — господарі природи,

 Тож збережемо її вроду!

Цікаво знати!

У 1848 році було створено Міжнародну Червону книгу, куди заносяться усі рослини і тварини, яким загрожує зникнення.

У 1982р. Закон про Червону книгу було прийнято в Україні. Сьогодні до неї занесено понад 800 видів рослин і тварин з метою їхньої охорони і збереження.

2 учень

Послухай, як струмок дзвенить,

Як гомонить ліщина.

З тобою всюди кожну мить

Говорить Україна!

Послухай, як трава росте.

Напоєна дощами,

І як веде розмову степ

З тобою колосками.

Послухай, як вода шумить,

Дніпро до моря лине.

З тобою всюди кожну мить

Говорить Україна!

3 учень

Світ прекрасний навколо тебе-

Соце ясне і синє небо.

Птахи, звірі, гори і ріки –

Нехай він буде таким навіки.

Нехай людина добро приносить,

Бо світ навколо любові просить.

Конкурсна програма до дня збройних сил України.

На класній годині у 3 класі відбувся виховний захід «День збройних сил України», метою якого було створення атмосфери свята, розповіді учням про традиції святкування Дня Збройних Сил України. Було проведено такі конкурси як: «Збери слово», «Лівооооо…РУЧ!!!», «Черговий кухар», «Медсестри». Захід був пізнавальний, веселим, цікавим і різноманітним. В кінці уроку троє учнів отримали символічні медалі і весь клас отримав солодкі подарунки.